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TP
107 - INITIATION A SOLIDWORKS
"LAMPE AUTONOME " 
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Envoyez moi vos remarques, vos impressions sur ce TP (Pensez à signer le livre d'or).
| Niveau : | Seconde BEP (Tronc commun). | ||||
| Durée : | 2 heures | ||||
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Objectifs opérationnels : |
- Utiliser les fonctions élémentaires du modeleur 3D SolidWorks : Gestion de l'objet dans la fenêtre, arbre de création. |
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| Centres d'intérêts : | LECTURE d'un sous-ensembe | ||||
| Compétences visées: | - Inventorier les pièces constitutives d'un sous-ensemble ou d'un ouvrage | ||||
| Prérequis : | -
Identifier dans la nomenclature les caractéristiques d'une pièce - Dans une mise en plan, donner le sens de la représentation codée des différents traits - Associer une même surface ou un même volume dans plusieurs vues d'une mise en plan - Identifier l'unité centrale et les périphériques d'un poste informatique. |
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| Matériel spécifique: |
- Supports réels / équipe de
2 élèves : |
Concepteur du TP : | -
Nom : LAPARRE Jérôme - e-mail : laparrej@wanadoo.fr - Etablissement : L.P Pierre Mendes France de Veynes (05400) - Tel. établissement : 04-92-57-23-45 |
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| Documents du TP : |
Doc. élève : |
Compte rendu
des travaux (DR1 à DR8)
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 1 415 Ko |
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Compte rendu
des travaux
(DR9 au format edrawing) |
 570 Ko |
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Doc. Professeur
:
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Fiche de préparation
du TP
Corrigé du TP |
1 745 Ko |
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| Modèles
SW : (idem que dans la page des modèles SW) |
Pièces
1 156 Ko |
Assemblage
1 395 Ko |
Eclatée
1 080 Ko Mise en plan non obligatoire 1 236 Ko |
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Les modèles SolidWorks originaux ont été réalisés par Gael Balduini. Ces modèles ont eu le premier prix du "classement professeurs" du concours Edu'Cad 2001 |
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